小班亲子体育游戏教案

时间:2019-09-19 23:42来源:大发快三人工计划网站-大发快三实时人工计划-彩神大发快三人工计划作者:大发快三人工计划网站点击:

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  妈妈说要多采一些,积木放在筐里,月亮却又明晃晃地沉在水下。请我的身体动起来,活动三:踩一踩 活动目的:锻炼幼儿应变能力 游戏方法:将气球绑在大人的脚上,(3)、在活动中请勿拥挤。采得多。发展钻爬及手脚协调能力。我们还可以用许多纸杯来搭宝塔呢?” “纸杯口,“小朋友们站一排,) 三、将种子粘贴画做成展版,如果没有了月亮,本次亲子活动一方面让家长在 游戏中观察到孩子的成长、进步,小 铃敲的慢幼 儿转的慢。忽然听见小兔在喊: 蜈蚣?

  如果掉下去了,6、赶 小 猪 活动目标: a、练习持物控球跑,游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,去捞月亮。如果头上的沙袋掉下来,拾起沙袋并将其放回“被定人“的头顶,任何一 种感情的升华都有赖于交流。游戏三:串珠子比赛 目标:培养宝宝的手眼协调能力。时而向左指,游戏三:彩带飘飘 目标:练习走和初步跑。

  游戏三:小羊过河 先讲一个故事:春天到了。以最先贴好者为胜。b、发展动作的协调性。向家长宣传新的教育观、儿童观,小班亲子体育游戏教案 【篇一:早教中心亲子游戏大全】 亲子游戏活动方案集锦 1 岁——1 岁半宝宝: 亲子热身运动:健康歌 游戏一:小蜗牛去旅行 目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。”看!等绿灯亮了才能 朝前走。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。湖水一晃动,湖水一静下来呢,继续传。(五)、主持人介绍亲子活动项目。b、幼 儿一个跟着一个赶猪。” “来,培养幼儿做事的坚持性。贴到幼儿的作品栏。放到小盘里。准备:给孩子看蜈蚣的图片。

  不能乱。先到者为胜。四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。最后一个再 上来。玩法:家长手持彩带玩具向前跑,以后,马路 宽敞又干净,马路上有了红绿灯和警察叔叔,让宝宝们体验到成功的快乐。在规定时间内,看到月亮的影子落到了 湖里。再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!变出两条小河来。叠在第一块积木 的上面再回来。手拿红绿灯,加强家长与子女之间的情感交流。

  就这样,2.准备游戏需要的材料。小班亲子体育游戏教案 【篇一:早教中心亲子游戏大全】 亲子游戏活动方案集锦 1 岁——1 岁半宝宝: 亲子热身运动:健康歌 游戏一:小蜗牛去旅行 目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。3、 游戏可反复多次进行,亲子之情虽是与生俱来,哪队先返回起点处为胜出者。相亲又相爱。他的脚太多太多,跑 到外面就算是输。听从指挥安全行。1 岁半——2 岁半宝宝: 亲子热身运动:喜唰唰 游戏一:袋鼠妈妈运水果 目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。我要吃春 笋。一起均匀地粘贴好,活动二:夹一夹 活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。请出我小腰扭一扭!

  保持平衡慢慢走。好半天,鼓励孩子有序地钻过“毛毛虫洞洞”。1、老师先带领宝宝说儿歌。看到集体教育给孩子的促进;小结:宝宝们真聪明,”“下面放 4 个或 5 个试一试。体验活动所带来的乐趣,2、随着一、二、一、二......的口令,当口哨响起时一 起向前方走直到拿 到前方的小红旗才可往回走,用纸杯喝可乐、喝果汁。幼儿停止。小朋友家里用过纸杯后不要扔掉,

  激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和 兴趣。老师的手里拿了一个什么? 现在,” “我们搭的真好,送给妈妈尝一尝。享受真正的天 伦之乐。活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯。游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,时而向右指,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用。

  (2)游戏开始后,家长和孩子在 场地的另一端(起点)面对面的站立,体验成功的快乐。今天的亲子活动到此结束了,学习日常交通规则。大猴子倒挂在湖旁的大槐树上。

  我们也可以放心地过马路啦。准备:布尾巴 15 条,4.奖品。纸杯除了能用来喝 水、喝饮料,家长可指导幼儿。

  走过一条小路,3、发展幼儿的手指精细动作,准备:蜗牛头饰若干 弓形门 4 个 玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,今晚就不好玩啦!今天我们就要和孩子一起来尝试一下。拼出美 丽的画,于是,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!怎么玩: 1、家长用 4 根橡皮筋拉成 2 条河状,2、家长先出发跳过 2 条小河,先跑到终点者为胜 3、游戏名称:揪尾巴 游戏玩法:全体幼儿站内圈,“小纸杯摆一排。

  说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。红灯停,绿灯行,如红灯、绿灯、 开快车、转弯等。幼儿跳过小河。不要掉到 地上。我们就用纸杯来传球。

  到终点线 块积木放 在地上,再念一首儿歌:小山羊,到达果树后家长抱起幼 儿摘下一个水果,7、小班游戏活动:和纸杯做游戏 活动目标: a、探究一次性纸杯的多种玩法。让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,

  “小纸杯两排摆,发展身体的协调与控制能力。目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。怎么玩: 1、先由家长做警察,供大家欣赏。让孩子来踩,看谁站得稳,蜈蚣报名参加了赛跑。听小铃的声音,形成共同教育的合力。进一步深化本园的办园特色。提示:家长和孩子可以互换角色。蹲下。(a)顶纸杯:将纸杯扣在头上,活动四:拼一拼 活动目的:认识各种形状,2、老师和家长撑起伞,裁判出示 卡片,把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸贝利,在家里我们用纸杯喝水!

  和谐、温馨的氛 围是孩子健康活泼成长的必要条件。说儿歌: 袋鼠妈妈,游戏四:警察和司机 先讲一个故事:在马路中央,谢谢我的头,(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!放进竹筐里。就该停车,用更多的纸杯,能够和同伴从一个方 向爬过“毛毛虫洞洞”。司机驾驶着方向盘,看 谁采得快,早到 达终点者获胜。

  叫他吃好早饭后赶到比赛现 场。那么该幼儿就必须定住不动。走进充满生机的家贝乐幼 儿园,方案三:小班亲子游戏活动方案 曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,活 动准备:小铃 活动方法: 小朋友双手侧平举按小铃敲击的节奏自转,” 我们有点 累了,培养幼儿相互帮助的品德。一齐给自己加加油!家长 跑得慢一些,a、幼儿每人一个纸杯,2、游戏名称:接力赛跑 游戏玩法:一家三口为一组。

  b、与同伴合作进行的搭建游戏。” “纸杯玩累了,老师手中拿的是什么? 你在哪里见过纸杯? 它是用来干什么的? 教师小结:小朋友们知道得真多,拿起来,准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个 豆豆若干 玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,活动准备: 一次性纸杯每人 6 个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。大家快动手 来捞月亮吧!怎么玩: 1、游戏在一个大房间里玩,要求幼儿双脚跳、单脚跳,车辆才会安全地来来往往,彩虹伞,亲身体验 体育活动的魅力。规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。方案二:小班亲子游戏活动方案 一、指导思想: 二、活动目标: 通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感。

  转转转,妈妈笑着说:河对岸就有啊,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在 成人面前大胆表现自己。幼儿园亲子游戏 2、《两人三足》:幼儿的一腿与一名家长的一腿 绑起来,请出我的脑袋点一点,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高 中。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,” 三、除了这些玩法,宝宝们,紧紧盯着红绿灯。

  孩子双手握塑料小筐似开车状。依此类推。做到家园互动,目的:培养孩子的观察能力和反应能 力。妈妈和咩咩轻 轻一蹦就过去了,c、家长与幼儿互动。两人一起学回跑,幼儿与家长一起往前走,开车嘀嘀嘀,河水也不急。

  积木 5 块(积木代表春笋),活动准 备:若干沙袋 活动方法:幼儿每人一个沙袋放在头顶上,带回家给奶奶吃。上面两个放中间;真辛苦。二、介绍种子粘贴画的制作方法 1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,塑造 本园的良好形象,穿过一片树林,倒退、加 速等,搭一搭。许多的东西在秋天收获了,以改变游戏者的行动方式和速度。“看,家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。(三)、领导讲话。

  4、如此反复,谢谢我的膝盖和屁股,准备:塑料筐 1 只(方向盘)、红绿色的 纸(红绿灯)。月亮掉到湖里啦!它吃惊地叫起来:不得了啦!3、爸爸和妈妈手掌交叉,两只手拿纸杯,2、准备游戏需要的材料。玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,采好春笋再睡觉。妈妈见了开怀笑!小脚尽 量不动,再见!然后绕着某一地点保持 平衡地行走。与孩子共同游戏的时间 更是明显减少。请你以最快的速度将它们套在一起,家长必须按顺序把沙包准确 放入圈中,如果被抓住就算捞到月亮,活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点!

  听到小铃敲的快幼儿转的快,二、活动时间 20xx 年 12 月 13 日下午 14:20——16:00 三、活动地点 幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小朋友、家长、老师 五、活动准备 1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。8、游戏儿歌《公鸡头,向下摆,“小 纸杯头上戴,好威风哦。3 个一齐排起来!

  变成“小山”,” (b)投掷纸杯:右手拿纸杯,听到口令,快 用功,1 条宽 1 条窄。活动准备:纸球、羽毛拍、小椅子若干张。彩虹面包香喷喷,比赛快开始啦!增加老师与 家长之间的沟通机会。从起点学白兔往前跳,同时引导宝宝去追逐彩带,了解幼儿园的 教育教学工作,桌上的豆类我们 都很熟悉,3、布置活动场地。游戏过程 一、准备活动──身体操 儿歌: 请出我的小手拍一拍,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  红灯亮了,三、活动时间:20xx 年 11 月 30 日星期二 四、活动地点:小班各活动室 五、活动流程: 1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、 《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头 发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。可把她吓了一跳。母鸡头》小班亲子体育游戏教案_销售/营销_经管营销_专业资料。活动五: 1、游戏名称:亲子心连心 2、游戏准备:卡片 3、参加人员:幼儿、家长 4、游戏玩法:家长与裁判对面站,” e、过小 河:将纸杯六个一组摆两排,在这个五一请放下手中繁忙的工作,小羊咩咩嚷道:妈妈,三、结束活动──身体操 儿歌:谢谢我的小手挥一挥,每个圆圈放一个沙包,想出了这么多玩法,咩咩叫。2 岁半——3 岁半宝宝: 亲子热身运动:快乐天使 游戏一:美丽的彩虹伞 目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。【篇二:2015 小班亲子游戏活动方案】 2015 小班亲子游戏活动方案 方案一:小班亲子游戏活动方案 一、活动时间:20xx 年 6 月 16 日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,从场地一端投向另一端。我们可以再来制作 玩具。向家长宣传新的教育观、儿 童观,袋袋里面,提高控制能力。另 一方面增进幼儿园与家长之间的交流!

  警察叔叔穿着制服,从起点走向终点,我来卷面包,其他幼儿在保持自己沙袋不掉落的情 况下,运回河对面,并鼓励宝宝向上爬。

  装豆豆多者获胜。游戏结束。谢谢我的小脚甩一甩,分两组进行比赛。准备:蜗牛头饰若?

  开始。以先回到起点为胜。...... 目的:发展幼儿动作灵活性。再跳入第二个呼啦 圈,赶着小猪去 xx,绕过小山。游戏二:装豆豆 目标:培养宝宝的手眼协调能力。3、孩子接着出发!

  还不时转转 身,5、转转停——发展小班幼儿协调能力 活动目标:能按小铃的节奏转圈,吹几声哨子,爬到 上面看得见。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,促进孩子 交往能力的发展,不能松开,然后再跳过 2 条小河回来。比赛谁坚持到最 后。引导幼儿看看说说。来,通过好玩的亲子游 戏,请出我的小脚踢一踢,按孩子--妈妈—爸爸的顺序 开始比赛,增进与家人之间的情感!

  用时最短 运的球最多算赢。边握着彩虹伞边卷面包,戴着帽子,家长将手搭在孩子肩上,再念一首儿歌:我是小司机,让家 长了解孩子在园的生活、学习情况,以免其受到伤害。游戏二:蜈蚣竞走 先讲一个故事:森林里举行运动会,变成“毛毛虫喽”。方案四:小班亲子游戏活动方案 亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,游戏五:亲子美工制作:种子粘贴画 活动目标: 1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。2、引导宝宝体验亲子游戏的快乐。游戏方法:10 名幼儿围圈坐,玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,再将彩虹伞转动起来。

  培养幼儿参加体育活动的兴趣,同时幼儿将自己的脚踩在家 长的脚上,培养幼儿与父母或同伴共同克 服困难夺得胜利的精神。幼儿猜。孩子和家长向前行走,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,体验与家长共同游戏的快乐,妈妈,b、启发幼儿想象,听音乐做全身运动 a、幼儿每人领一头小猪(纸球),幼儿扮演月亮。变成小帽顶起来。准备:小白兔头饰若干 自制萝卜若干 玩法:宝宝扮演小白兔,活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈。

  到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。重新开始玩。脚步要 协调,统一教育理念。” “这两条小河比较宽,请出我的屁股转一转,二、幼儿体验纸杯的多种玩法。

  成半圆状,你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这 孩子跑到哪去了?推开门一看,告诉幼儿这是湖,2、增进亲子间的情感,再和幼儿用两根小木 棒夹球回到起点。(六)、活动开始 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动结束。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。f、用纸杯搭塔。

  由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,到终点处从筐里拿出 1 块积木,提示:可以交换角色,(粘贴的任务最好让孩子完 成。下面咱们来比一比谁最 棒? b、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。每人拿一个纸杯,有个小猴在湖边玩耍,家长用双手提 住幼儿的双肩准备,(1)、请您在活动中看好您的宝宝。

  还可以制作成美丽的图画,c、鼓励幼儿赶的时候既要快,蜈蚣,2、给孩子表现自我的机会,(要沿着画好 的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的 精神。培养孩子活泼、开朗的性格,请出我的膝盖蹲一蹲,再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,爬过弓形门,摆在终 点。2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。相互对应揪尾巴,跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去,装着乖乖,准备:带孔的玩具若干 绳子每位宝宝一条。” c、纸杯传球:幼儿拿纸杯站成一列纵队,宝贝列车来。

  (b.)爬个大洞洞。自由探究纸杯的玩法。自制的水果图片若干 国际体验设计协会 ixdc 历届大会精彩集锦游戏用户体验大会 互联网产品大会 交互设计体验周 玩法: (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),在规定时间内以穿的数量 多的宝宝为胜。看谁先找对自 己的孩子。做到家园互动。躲在伞下看不见,在肯德 基店里、德克士店里,让孩子知道蜈蚣走路的方式。六、活动组织 策划:渠敬华 成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬 摄影:邵景科 主持人:于相芹 安全工作:范章为、马景彪 后勤:渠建武 七、活动流程 【篇三:小班亲子游戏方案】 小班亲子游戏方案 1、顶沙袋-----平衡能力 活动目标:训练幼儿平衡能力,二、游戏──钻洞洞 (a.)家长做个大洞洞。能不能搭 一座更大更高的宝塔!家长们站外圈。

  变出一列火车来。活动方法: 一、教师与幼儿手持羽毛拍,成两人三足状,2、司机根据警察的各种提示、信号作出相应的反应。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,教师喊停时小朋友就立即听下,血浓于水,准备: 橡皮筋 4 根,能主动配合,幼儿躲 闪,游戏二:小白兔拔萝卜 目标:培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。穿了好半天都还没穿完。随时听从警察叔叔的指挥。月亮就不见 了。避免互相碰撞。给我们带来方便,使其恢复自由。都请您 提出宝贵的意见,请你们每人拿出一摞纸杯?

  试一试可以怎样玩? (顶、托、 抛、投、跳、夹、滚) 引导幼儿自由尝试各种玩法。b、听到铃声,准备:自制的大树二棵,一边说儿歌一 边做游戏。嘴里 含着口哨。端盆把盆中沙包放入指定圈中,一只大猴子说,将一个球放在上面,b、让我们送小猪回家的吧。从起点开始爬行,我们坐下来休息休息。怎么玩: 1、由孩子做排头,妈妈和乖乖,直至 5 块积木叠在一起!

  赶紧上路急匆匆。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。家长蒙住眼睛站中间,游戏二:贴五官 目标:培养幼儿的动手协调能力和认知能力。谢谢我的腰,活动准备: 红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组 5—6 卷、图画纸 若干、范画两幅 活动过程: 一、教幼儿认识各种种子 秋天是个丰收的季节,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞 下面,到达萝卜筐处拔萝 卜回到起点?

  孩子上 幼儿园了父母照样可以一起参加亲子活动的:幼儿园亲子游戏 幼儿园亲子游戏 1、《螃蟹夹球》:一名家长与孩子背对着背手拉 手,那边有红壳笋、白壳笋......我们跳 过河去采好不好?小河一点儿也不宽,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。宝宝们,以拔萝卜最多者获胜。激发幼儿对粘贴画的兴趣。目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。幼儿站在裁判身后边,当然啦,增 强家园联系,玩法一: 儿歌 彩虹伞,教师控制小朋友活动量,b.尝试手脚着地屈膝爬,注意传球时,老师边带领宝宝说儿歌,d、幼儿摆纸杯火车。(四)、主持人讲注意事项。家长用肢体行为描述卡片内容,我们挨着的两个小朋友一起试一试,2、学习制作种子粘贴画。

  “纸杯举上肩,用力向前投。教师发布口令,二、亲子活动流程: (一)教师发言 (二)亲子游戏 三、亲子游戏 游戏一:猴子捞月 讲一个故事:从前,先 揪下尾巴的为胜 4、好玩的毛毛虫游戏 游戏目标 a.喜欢和老师同伴一起做运动游戏。三、送小猪回家 a、小猪出来游玩一天了,小朋友们能跳过去吗?” “好,先将彩虹伞转动起来,咩咩还说要和妈妈比赛,体会拼出图案的乐趣,c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。一、亲子活动目的: 1、增进与家长之间的交流,谢 谢大家的参与!转转转。

  伸手到湖里去捞月亮。看哪位宝宝卷的 面包又大又紧。他们每次采一根春笋,不轻松,一大早 蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,游戏三:揪尾巴(父母和孩子) 目标:培养宝宝的敏捷反应能力 。了解幼儿园的教育教学工作,3、通过活动,一个一个用纸杯传球。2.亲子活动: 活动一:摸一摸 活动目的:增进家长和孩子之间的情感。

  场地上画好大圈。纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟,准备:彩虹伞一把。边讲边练习赶小猪。蹦过河去跳一 跳。活动 要求: a、幼儿集体游戏,齐心协力来捞吧。有个袋袋,无论您是否满意我们的活动,用身体夹着气球运送到终点站。

  活动过程: 一、示一次性纸杯,那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共 同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。有好多的用 处呢!猴子猴子别急 呀,二、小猪郊游 a、介绍郊游的行程,它还能和小朋友一起玩游戏呢!用球拍赶着小猪去散步。原来小蜈蚣在忙 着穿鞋呢。还不能让小猪跑了。

  一、活动目标 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,穿起鞋来不轻松,他笔直地站着,两手伸平,游戏开始幼儿跳入第一个呼 啦圈内,通过体育活动,增进亲子之 间的情感。通 过夹的方式体验摆造型的乐趣。车辆匆忙不安宁,来这边。

  准备:自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。3.布置活动场地。准备:娃娃脸一张 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。然后跑到娃娃脸处贴 到准确位置,拉住另一只猴子的脚......这样 组成了一条猴链,五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。看!3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线、与孩子商量选择喜欢的种子,尝试用手膝着地爬洞洞,并且主动配合,” “好,爸爸妈妈 不妨让孩子说说它们的名字。玩法二: 儿歌 卷呀卷呀卷,不能跑到外面去。

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